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小学数学苏教版六年级下册《5、立体图形的认识》优质课公开课课件省级比赛获奖课件

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小学数学苏教版六年级下册 《5、立体图形的认识》 优质课公开课课件省级比赛获奖课件 专题二 图形与几何 第3课时 图形的认识 测量(三) 知识回顾 d r r 说出上面图形的名称和各自的特点。 说一说上面各个图中的字母分别表示什么? 长方体、正方体、圆柱体、圆锥体的特征: 图形 名称 长方体 图例 特 征 ①有6个面,每个面一般是长方形,特殊情况有两个面是正方形, 相对的两个面面积相等。 ②有12条棱,相对的四条棱互相*行且相等。 ③有8个顶点,相交于同一顶点的三条棱分别叫长、宽、高。 正方体 圆柱体 圆锥体 ①有6个面,每个面都是正方形,每个面面积都相等。 ②有12条棱,每条棱长度都相等。 ③有8 个顶点。 d ①有两个底面,是相等的两个圆。 ②有一个侧面,是个曲面,沿高展开一般是个长方形。(当底 面周长和高相等时是正方形。) 正r方体③是有特无数殊条的高,长每方条体高长吗度?都为相等什。么? ①有一个底面,是个圆形。 ②有一个侧面,是个曲面,展开是个扇形。 ③有一个顶点。 r ④有一条高。 d r 长方体 正方体 圆柱 r 圆锥 分别从前面、上面和右面观察这几种形状的物 体,把看到的图形画下来,与同学交流。 长方体: 上 上 后 下 前 上 后 下 前 上上 后后 左 下下 右 前 前 上 后 左 下 右 前 上 后 左 下 右 前 正方体: 后 左 下 右 上 前 圆柱: 圆锥: l ha 展开图 r 巩固练* √ √ 课后作业 1.从教材*题中选取, 2.完成练*册本课时的*题.



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